Критерії оцінювання.

Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 1-4 класів Нової української школи

У 2023-2024 навчальному році у початковій школі оцінювання здобувачів освіти 1-4 класів Нової української школи здійснюється відповідно до рекомендацій наказу МОН України від 13.07.2021 No 813 «Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти».

Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти, затверджені наказом Міністерства освіти і науки України № 813 від 13.07.2021 р.У 1–4 класах закладів загальної середньої освіти здійснюється формувальне та підсумкове (річне) оцінювання. У 1–3 класах оцінювання навчальних досягнень учнів виражають вербальною оцінкою (оцінювальним судженням оцінкою ( сформовано- v), у 4 класах за рішенням педагогічної ради (Протокол №1 від 31.08.2022 р.)- рівневе оцінювання.

Рівень результату навчання учнів 4 класів визначаємо з урахуванням динаміки його досягнення та позначаємо буквами – «початковий» (П), «середній» (С), «достатній» (Д), «високий» (В). Результати навчальних досягнень учнів 4 класів з предметів «Українська мова та література», «Англійська мова», «Математика», «Я досліджую світ» оцінюємо рівневою оцінкою, а результати навчальних досягнень з предметів « Дизайн і технології», «Образотворче мистецтво», «Фізична культура», «Інформатика»,« Музичне мистецтво» оцінюємо вербальною ( сформовано- v) - за вибором закладу і затверджено на засіданні педагогічної ради закладу (Протокол №1 від 31.08.2023).

Річне оцінювання здійснюються за системою оцінювання, визначеною законодавством, а результати такого оцінювання відображаються у свідоцтві досягнень, що видається учневі щороку. Оцінювальна діяльність є важливим компонентом освітнього процесу в НУШ і здійснюється на засадах компетентнісного, діяльнісного підходів, що передбачає партнерську взаємодію вчителя, учнів та їхніх батьків. Вчителями початкових класів закладу розроблено критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 1-4 класів Нової української школи зурахуванням рамки орієнтовної оцінювання (наказ МОН України від 13.07.2021 No 813 «Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти»).

Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 5-11 класів
Оцінювання навчальних досягнень учнів основної школи здійснюється за 12-бальною шкалою (відповідно до наказу МОН України від 21.08.2013 № 1222 «Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти»).

Відповідно до ступеня оволодіння знаннями і способами діяльності виокремлюються чотири рівні навчальних досягнень учнів: початковий, середній, достатній, високий.

Оцінювання здійснюється у процесі повсякденного вивчення результатів навчальної роботи учнів, а також за результатами перевірки навчальних досягнень учнів: усної (індивідуальне, групове, фронтальне опитування), письмової (самостійна робота, контрольна робота, тематична контрольна робота, тестування, та ін.).

Оцінювання навчальних досягнень учнів старшої школи здійснюється за 12-бальною системою(шкалою), відповідно до наказу МОН України від 13.04.2011 № 329 «Про затвердження Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти».

Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів

Оцінювання начальних досягнень здобувачів освіти врегульовано такими нормативними документами МОН України:

1) Закон України «Про повну загальну середню освіту» (стаття 17);

2) Порядок переведення учнів (вихованців) закладу загальної середньої освіти до наступного класу, затверджений наказом Міністерства освіти і науки України 14.07.2015 № 762 (у редакції наказів Міністерства освіти і науки України № 621 від 08.05.2019, № 268 від 01.03.2021), зареєстрований в Міністерстві юстиції України 30.07.2015 за № 924/27369;

3) Методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти, затверджені наказом Міністерства освіти і науки України № 289 від 01 квітня 2022 р. (чинні для 5-6 класів)

4) Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти (затверджені наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України 13 квітня 2011 р. № 329 (додаток 2), зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 11 травня 2011 р. за № 566/19304) (чинні для 7 – 11 класів);

5) Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти, затверджені наказом Міністерства освіти і науки України від 21.08. 2013 р. № 1222 із змінами, додаток 2 (чинні для 7 – 11 класів);

6) Інструкція з ведення класного журналу 5-11(12)-х класів загальноосвітніх навчальних закладів, затверджена наказом Міністерства освіти і науки України № 496 від 03.06. 2008 р.